当前位置:首页 » 学院通知 » 教务 »

关于推荐2024年度校级“质量工程”建设项目的通知

2024-04-09 09:08:00 来源:院教务办 点击: 收藏本文

各学院、各有关单位:

为贯彻落实《广东省本科高校“十四五”教学质量与教学改革工程建设实施方案》和《新葡的京集团350vip8888本科教学质量与教学改革工程项目管理办法》精神,加快推动建设一流本科教育教学,决定开展2024年度校级“质量工程建设项目推荐工作,有关事项通知如下:

一、建设类别

学校2024年度拟从一流专业、一流课程、课程思政、实验实践、教师教学、综合改革等方面着力推动一流本科建设,共建29类项目。具体如下:

(一)专业类项目

含一流专业建设点等。

(二)课程类项目

含在线开放课程、线上线下混合式课程、线下课程、社会实践课程、一流实验课程、通识教育课程、全英课程等。

(三)课程思政示范项目

课程思政示范团队、课程思政示范课程、课程思政示范课堂、“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例等。

实验实践类项目

含实验教学示范中心、联合教学实验室、虚拟仿真实验教学中心、虚拟仿真实验项目、大学生校外实践教学基地、实践研习、互联网+实习工作坊、大学生学科竞赛计划、大学生创新创业训练计划项目等

(五)教师教学类项目

含课程教研室、虚拟教研室等。

(六)综合改革项目

现代产业学院未来技术学院、专项人才培养计划等。

(七)其他

含教改项目、自设项目、规划教材等。

本次拟立项26类项目,建设内涵和要求见附件1。通识教育课程、规划教材、大学生创新创业训练计划项目等申报工作另行安排。

为引导校级质量工程建设项目聚焦学校本科人才培养重点工作,保证项目建设质量及应用效果,学校制定了本年度校级质量工程建设计划,详见附件2

二、立项程序及办法

(一)单位推荐。各单位应根据单位实际情况,参照学校建设计划自主决定推荐的项目类别及每类项目的推荐数量。由教师自愿申报,已获校级、省级和国家级立项名称或内容相似的项目不得再次申报,在20222023年度校级质量工程建设项目结题验收中“不通过”的项目负责人或2023年校级质量工程建设项目结题验收中“暂缓通过”的项目负责人限制申报。由一线教师担任负责人的项目占本单位推荐项目的比例不得低于70%单位组织初步审核,在确定推荐项目的同时明确对各项目的拟资助经费

(二)单位公示。425日前,项目负责人参照建设要求,填写项目《建设任务书》(附件3,“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例不需填写项目建设任务书,参照项目建设要求及“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例视频技术标准(附件4)提交视频及相关文字材料即可)并报所在单位,单位完成资格审查后在本单位予以不少于5天的公示,公示结束后在《校级“质量工程”建设项目汇总表》(附件5)填写单位公示情况,如有异议,需同时提交异议处理情况报告。电子版发到emjwb@126.com

(三)材料报送。430日前,各单位提交申报材料。材料要求如下:

1.各项目《建设任务书》(以“负责人姓名+项目名称”命名,签字盖章扫描件),“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例不需提交项目建设任务书;

2.支撑材料(电子版);

3.“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例按项目建设要求提交视频及相关文字材料;

4.《汇总表》(Word版、盖章扫描件各一份);

以上材料按每个项目一个文件夹整理,然后将所有项目材料和汇总表放在一个总的文件夹里压缩成RAR文档,以“×××学院推荐2024年度校级‘质量工程’建设项目”命名,发送至gw_scnujyk@m.scnu.edu.cn。不需提交纸质版材料。

联系人:彭惠芳,电话:85211096

(四)评审立项。515日以前,本科生院进行形式审查,并组织专家对项目进行评审,参照学校建设计划,择优确定拟立项项目名单,经公示无异议后正式发文公布

三、工作要求

(一)高度重视,认真组织

校级“质量工程”建设项目是推荐省级、国家级“质量工程”建设项目的前提和基础,校级“质量工程”建设项目建设成效将是各学院竞争性获取教学资源的重要参考依据,请各学院务必高度重视,积极认真组织推荐工作。另外,因推荐省级质量工程项目需要校级立项基础,请各学院提前布局本年度拟推荐省级质量工程项目(含实验教学示范中心、校企联合实验室、科产教融合实践教学基地、大学生社会实践教学基地、课程教研室、现代产业学院、专项人才培养计划、未来技术学院、高等教育教学改革项目等类型)的校级立项,为保证推荐省级质量工程项目时与校级立项基础项目的强相关性,请督促项目负责人认真斟酌校级立项项目类别和名称,尽量保持与拟申报省级质量工程项目的类型和名称一致。

(二)广泛动员,提高辐射

各单位要以校级“质量工程”建设为契机,切实做好宣传发动工作,激发教师参与本科教学工作的积极性和创造性,鼓励一线教师积极申报“质量工程”建设项目,参与本科教学。

(三)突出重点,凝练特色

各单位要结合教育厅和学校重点建设项目,充分考虑本单位本科人才培养的发展需求,合理布局各类项目,辩证处理好重点与一般、整体发展与突出特色、考虑当前与着眼未来的关系。

 

附件不随文印发,请在数字华师“部处通知”栏目中下载。

 

附件:

1.项目建设内涵及要求

2. 2024年度校级质量工程建设计划

3. 项目建设任务书

4. “粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例视频技术标准

5. 校级“质量工程”建设项目汇总表

 

附件.rar


本科生院

                                                     202448